⒈ 敬词。下问。
⒈ 敬词。下问。
引宋 曾巩 《熙宁转对疏》：“臣幸蒙降问，言天下之细务，而无益於得失之数者，非臣所以事陛下区区之志也。”
降问是由“降”和“问”两个字组成的成语，结构简单明了。
可以将“降问”这个成语与教育和学习场景联系起来，想象一个老师在课堂上根据学生的能力调整问题的难度的情景。可以通过多次重复和实际运用这个成语来加深记忆。
你可以进一步了解其他与教育和学习相关的成语，比如“提问”、“启蒙”等。此外，你还可以通过阅读相关的教育和学习书籍，了解更多关于教学策略和学习方法的知识。
降问这个成语通常用于教育和学习的场景中。当老师在课堂上提问学生时，如果问题过于复杂或难以理解，老师可以使用降问的方式，将问题逐渐降低难度，以帮助学生更好地理解和回答问题。此外，在面试或解决问题的过程中，降问也可以用来指导提问者适当地调整问题，以便得到更准确和易于理解的答案。
1. 老师根据学生的知识水平降问，让每个学生都能回答问题。2. 面试官降低了问题的难度，以便更好地了解应聘者的能力。