⒈ 互相沿袭。互相熟悉。
⒈ 互相沿袭。
引宋 司马光 《序赙礼》：“有因丧纳妇者，相习为常，恬不知怪。”
明 宋濂 《六经论》：“所以高者涉於虚远而不返，卑者安於浅陋而不辞，上下相习，如出一辙，可胜嘆哉。”
清 徐士銮 《宋艳·奇异》：“东坡公 虽一时出之戏謔，难言大公，亦以见当时相习宴乐者多。”
章炳麟 《訄书·序种姓上》：“当是时，史籍较略，民无谱谍，仍世相习，则人人自谓出于帝子， 稷 契 之托 高辛 是也。”
⒉ 互相熟悉。
引《古今小说·明悟禅师赶五戒》：“听了多遍，渐渐相习。”
《老残游记》第九回：“山上人与虎相习，寻常人固避虎，虎也避人，故伤害人也不是常有的事，不必怕他。”
孙中山 《革命原起》：“予一见则奇之，稍与相习，则与之谈革命。”
相习是一个动宾结构的成语，由动词“相习”和宾语“知识、能力”组成。
可以通过将“相习”的两个字拆开记忆。其中，“相”可以联想到相互之间，彼此之间；“习”可以联想到学习。通过这样的记忆方式，可以更容易地记住相习的含义。
可以进一步学习与相习相关的成语，如“相敬如宾”、“相互尊重”等。这些成语都强调了人与人之间的相互关系，以及互相学习、互相尊重的重要性。
相习常用于教育、学术和职场等场合。在教育领域，相习可以用来强调学生之间相互学习的重要性，鼓励他们互相帮助、共同进步。在学术研究中，相习可以指导学者们相互学习、互相借鉴，促进学术进步。在职场中，相习可以用来鼓励员工之间相互学习、相互促进，提高整个团队的综合能力。
1. 我们应该相互学习，共同进步。2. 在团队中，相习是提高整体能力的重要途径。