⒈ 引导教谕。亦指引导教谕之人。
⒈ 引导教谕。亦指引导教谕之人。
引唐 元稹 《颜岘右赞善大夫制》：“今朕将建东朝，深思赞諭。异时使朕爱子知忠孝之道如尔 峴，吾何患焉！”
《明史·职官志二》：“内外庶政可为规鉴者，随事而赞諭。”
赞谕是一个动宾结构的成语，由“赞”作动词，表示赞扬；“谕”作宾语，表示君主或上级的谕令。这个结构突出了赞扬的动作和赞扬的对象。
可以将赞谕的发音“赞”和“谕”与“赞扬”和“谕令”进行联想，帮助记忆其基本含义。
可以进一步了解中国古代官场的文化和礼仪，以及古代君主和下属之间的关系。
赞谕常用于正式场合，特别是领导对下属或老师对学生的鼓励和表扬。它也可以用于日常交流中，表达对他人优秀工作或成就的赞扬之意。
1. 领导发来了一封赞谕，表扬了我们团队的出色工作。2. 老师给我写了一封赞谕，鼓励我在学习上继续努力。3. 我们应该互相赞谕，激励彼此更好地成长。