⒈ 尊卑的秩序。
⒉ 颁布制度。
⒈ 尊卑的秩序。
引《礼记·檀弓下》：“夫子听 卫国 之政，脩其班制，以与四邻交， 卫国 之社稷不辱，不亦文乎！”
郑玄 注：“班制，谓尊卑之差。”
⒉ 颁布制度。
引《魏书·北海王详传》：“是以班制垂式，名为治本，整纲提目，政之大要。”
班制由两个汉字组成，分别是“班”和“制”。其中，“班”表示按照一定规定进行分类和分组，“制”表示制度和规定。
可以通过将“班制”与“组织管理”和“分类分组”等相关概念联系起来，形成记忆联想。可以想象自己在一个有序的工作或学习环境中，按照规定和制度进行分类和分组，从而提高工作或学习效率。
可以进一步了解班制在不同领域的应用，如军队组织、企业管理、学校教育等。可以学习其他相关的成语，如“班门弄斧”、“班师回朝”等。
班制通常应用于工作场所和学校教育中。在工作场所，班制可以将员工按照职责和工作内容进行分组，使工作更加协调和高效。在学校教育中，班制可以将学生按照年级和班级进行分组，便于教师管理和教学。
1. 这家公司实行了班制管理，工作效率大大提高了。2. 学校采用了班制教学，学生的学习情况更加有条理。