⒈ 点染注色。
⒉ 注入。
⒈ 点染注色。
引《艺文类聚》卷九一引 三国 魏 锺会 《孔雀赋》：“五色点注，华羽参差。”
唐 杜甫 《江雨有怀郑典设》诗：“宠光蕙叶与多碧，点注桃花舒小红。”
宋 王安石 《胡笳十八拍》之十七：“点注桃花舒小红，与儿洗面作华容。”
⒉ 注入。
引明 文震亨 《长物志·香茗》：“汤瓶，铅者为上，锡者次之，铜者亦可用，形如竹筒者，既不漏火，又易点注。”
成语“点注”由两个汉字组成，没有特定的结构。
可以通过将“点注”与学习和成长的场景联系起来，例如想象一个老师在指导学生写作或父母在引导孩子成长的情景。此外，可以尝试将“点注”与“指导”和“批评”这两个词联系起来，通过联想记忆来帮助记忆这个成语的含义。
可以通过阅读相关的故事、文章或书籍来进一步了解“点注”成语的用法和意义。此外，还可以学习其他类似的成语，如“指点江山”、“拨乱反正”等，以扩展词汇量和理解能力。
点注常用于描述老师对学生的教导和批评，或者长辈对晚辈的引导和指责。它也可以用来形容朋友之间的互相提醒和批评，以促进彼此的进步。
1. 老师经常点注我的作文，帮助我提高写作水平。2. 父母对孩子的行为进行点注是为了让他们成长为更好的人。3. 我们应该互相点注，共同进步。