⒈ 说话，开口。
⒉ 犹责怪。
⒈ 说话，开口。
引唐 刘知几 《史通·浮词》：“是以伊、惟、夫、盖、发语之端也。焉、哉、矣、兮，断句之助也。”
宋 程大昌 《演繁露·秘书省书繁露后》：“仲舒 曰：‘鶩非鳬，鳬非鶩，愚以为不可。’又曰：‘以赤统者幘尚赤，诸如此类，亦皆附物著理，无凭虚发语者，然后益自信余所正定不谬也。’”
明 胡应麟 《少室山房笔丛·玉壶遐览四》：“修羊公，魏 人……后以道闻於上， 汉景帝 礼之，使止王邸中。数岁，道不可得，有詔问公何日发语，未几牀上化为白石羊。”
⒉ 犹责怪。
引《警世通言·乔彦杰一妾破家》：“却説 乔俊 合当穷苦，在 东京 沉瑞莲 家，全然不知家中之事。住了两年，财本使得一空，被虔婆常常发语道：‘我女儿恋住了你，又不能接客，怎的是了？’”
发语是由“发”和“语”两个字组成的，其中，“发”表示发出，表达的意思，“语”表示语言、言辞。
可以通过以下方法记忆“发语”这个成语：
如果想进一步学习发语，可以学习相关的修辞学知识，了解不同语言风格和表达方式的差异，提升自己的语言表达能力。
发语广泛应用于各个场合，如工作、学习、社交等。在工作场合，合适的发语能够帮助人们表达自己的观点、解决问题，并与同事、上司建立良好的沟通关系。在学习场合，正确的发语有助于学生理解和表达知识，提高学习效果。在社交场合，得体的发语能够让人们更好地交流、交友，建立良好的人际关系。
1. 他的发语很有说服力，大家都被他的观点所打动。2. 在演讲比赛中，她用流利的发语赢得了观众的掌声。