⒈ 《后汉书·荀爽传》：“爽字慈明，一名谞。幼而好学，年十二，能通《春秋》、《论语》。太尉杜乔见而称之，曰：'可为人师。'爽遂耽思经书，庆吊不行，征命不应。颍川为之语曰：'荀氏八龙，慈明无双。'”后因以“慈明无双”赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。
⒈ 《后汉书·荀爽传》：“爽 字 慈明，一名 諝。幼而好学，年十二，能通《春秋》、《论语》。太尉 杜乔 见而称之，曰：‘可为人师。’ 爽 遂耽思经书，庆弔不行，徵命不应。
引潁川 为之语曰：‘ 荀 氏八龙， 慈明 无双。’”
后因以“慈明无双”赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。 清 孙枝蔚 《赠汪舟次诗》序：“余与 汪子 交盖有年，信白岳之畸人，青云之快士也，幼而好学， 慈明 无双。”
慈明无双的结构是形容词+形容词+否定词+形容词。
可以通过将慈悲和聪明这两个词相连进行记忆。想象一个人既有慈悲心又有聪明才智，这个人就是慈明无双的典范。
可以进一步学习孟子的思想和他对仁爱和智慧的论述，以及其他与仁爱和智慧相关的成语和故事。
这个成语常用于褒奖一个人的品质和才能非常优秀，超越了其他人。可以用来形容一个人在慈悲和聪明方面都具备卓越的能力。
1. 他是一位慈明无双的领导，以他的智慧和仁爱赢得了大家的尊重。2. 她的慈明无双的品质使她成为了这个社区的楷模。