⒈ 亦译“顿悟说”。与“尝试和错误说”相对立。德国心理学家苛勒的学习理论。他通过对猩猩的长期观察和研究，发现动物解决问题不是试误的渐进过程，而是突然顿悟的结果，这种顿悟不是对个别刺激的个别反应，而是对整个情景、整体关系的理解。人类的学习也主要是靠顿悟。
领悟说是一个由两个动词组成的成语，结构简单明了。
可以通过将领悟说与“理解”、“体会”、“思考”等词语联系在一起来记忆。同时，可以尝试将例句和相关场景与这个成语联系起来，加深记忆。
可以通过学习其他类似含义的成语，如“洞悉一切”、“深思熟虑”等来扩展对领悟说的理解。
领悟说常用于描述一个人通过自己的思考或体验，深刻地理解了某个事物或道理。它可以用来表达人们在学习、工作、生活等方面的领悟和体会。例如，当一个人经过长时间的思考和研究，终于领悟到某个科学理论的真正含义时，可以使用领悟说来形容这个过程。
1. 经过多年的学习和实践，他终于领悟说：“成功不是偶然的，而是努力和坚持的结果。”2. 通过观察和分析，科学家们领悟说：“自然界中的事物都遵循一定的规律。”