⒈ 宋明时期的一种崇尚理性的唯心主义哲学思想。包括以周敦颐、程颢、程颐、朱熹为代表的客观唯心主义和以陆九渊、王守仁为代表的主观唯心主义。前者认为“理”是永恒的，先于世界而存在的精神实体，世界万物只能由“理”派生。后者提出“心外无物，心外无理”，认为主观意识是派生世界万物的本原。也叫“道学”
英Confucian school of idealist philosophy of the Song and Ming dynasties;
⒈ 宋 明 儒家 周敦颐、邵雍、张载、程颢、程颐、朱熹、陆九渊、王守仁 等的哲学思想。 宋 儒致力阐释义理，兼谈性命，认定“理”先天地而存在。 明 儒则断言“心”是宇宙万物的根源。
引宋 周密 《齐东野语·理度议谥》：“理宗 未祔，议諡……遂拟曰‘理’。盖以圣性崇尚理学，而天下道理最大，於是人无间言。”
元 刘将孙 《题阁皂山＜凌云集＞》：“近世 周益公 之辞藻， 朱文公 之理学， 杨诚斋 之风节，与人交皆不数数，独为 阁皁 笔墨，先后辉映，其缠绵倾倒如此。”
明 陈汝元 《金莲记·构衅》：“下官 程颐，别号 伊川 ……自惭理学名儒。”
⒉ 教学上理科的旧称。
⒈ 性理之学。宋儒释经，以传道自命，重疏义理，兼谈性命，为与禅学、道教相结合所产生的学派。理学衰于元，而复兴于明。王守仁承继陆九渊之学而光大之，但其后只知言心言性，而疏于力行，流于空谈。
理学是一个由两个汉字组成的成语，其中“理”（lǐ）表示道理、规律，而“学”（xué）表示学问、研究。
可以通过将“理学”这个词与“理性学习”联系起来进行记忆。理学是追求道德修养和社会秩序的学问，而理性学习则是追求理性思维和知识的学习方式。
如果你对理学感兴趣，可以进一步研究朱熹的著作，如《四书集注》和《朱子治家格言》等。这些著作对于理解理学的思想和原理有很大帮助。
在现代汉语中，理学常用于描述追求道德修养、注重个人品德与社会秩序的人或事物。它可以用来形容一个人遵循道德准则、讲究礼仪、有责任心，并且注重家庭和社会的和谐发展。
1. 他的行为举止充满了理学的精神。2. 在当今社会，我们需要更多的人关注理学的价值观。