⒈ 南北朝时，经学分为南、北两派。除《诗》、《礼》外，南朝为魏·晋之学，北朝为东汉之学。
⒈ 南北朝 时，经学分为南、北两派。除《诗》、《礼》外， 南朝 为 魏 晋 之学， 北朝 为 东汉 之学。 《隋书·儒林传序》：“南北所治章句，好尚互有不同：江 左，《周易》则 王辅嗣，《尚书》则 孔安国，《左传》则 杜元凯。河 洛，《左传》则 服子慎，《尚书》、《周易》则 郑康成。
引《诗》则并主於 毛公，《礼》则同遵於 郑氏。大抵南人约简，得其英华，北学深芜，穷其枝叶。”
后即把 南北朝 的南学与北学两派合称为南北学。 清 皮锡瑞 《经学历史·经学统一时代》：“案史於 隋 一代经学盛衰及南北学统一，説皆明晰。”
范文澜 《中国经学史的演变》第一部分八：“南北朝 时代， 北朝 儒生保守汉儒烦琐经学， 南朝 儒生采取 老 庄 创造新经学。所谓南学简约，得其英华（ 要义 ）；北学深芜，穷其枝叶（烦琐）。就是南北学的区别。”
⒈ 晋代至隋唐时期经学的分派。有南北二派：南学以王肃、王弼、杜预等人之学说为宗，主张推引古学；北学以郑玄、服虔等人为主，主张兼采古今。唐代学者孔颖达编撰五经正义，兼采南北二学，南北学遂合而为一。
南北学是一个由两个地理方位词和一个表示学问的名词组成的成语。
可以通过将南方和北方的地理特点和学问特点联系起来进行记忆。南方学问注重文艺和人文，可以想象南方的温暖气候和丰富的文化景观；北方学问注重科学和技术，可以想象北方的寒冷气候和先进的工业技术。通过将这些特点联系起来，可以更好地记忆南北学这个成语。
可以进一步了解中国南方和北方的地理、历史和文化差异，以及各自的学问特点和代表性人物。此外，还可以研究其他类似的成语，如东西学、海内外学等，以加深对中国学问交流和融合的理解。
南北学一词可以用于描述不同地区、不同学派或不同领域的学问相互交流和融合的情况。例如，可以用来形容南方和北方的文化交流、学术研究的合作，以及不同行业之间的知识融合等。
1. 南北学的交流与融合，推动了中国学问的发展。2. 南北学的结合使得中国的文化更加多元化丰富。