⒈ 艰难与容易。
⒉ 偏指艰难。
⒊ 偏指容易。
⒈ 艰难与容易。
引《礼记·学记》：“君子知至学之难易，而知其美恶，然后能博喻。”
金 王若虚 《滹南诗话》卷中：“立意之初，必有难易二涂，学者不能强所劣，往往舍难而趋易。”
清 彭端淑 《为学一首示子侄》：“天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。”
鲁迅 《南腔北调集·论翻印木刻》：“但议论的要点，和去年已不同：去年还是连环图画是否可算美术的问题，现在却已经到了看懂这些图画的难易了。”
⒉ 偏指艰难。
引《左传·昭公五年》：“敝邑虽羸，若早修完，其可以息师。难易有备，可谓吉矣。”
《韩诗外传》卷二：“夫士欲立身行道，无顾难易，然后能行之。”
⒊ 偏指容易。
引唐 韩愈 《论淮西事宜状》：“除此小寇，难易可知， 泰山 压卵，未足为喻。”
⒈ 困难或简单。
例如：「这份英文试卷的难易程度适合初学者，应该可以测验出国中学生的学习效果。」
难易是由两个形容词组成的成语，表示两个事物或者概念之间的对比。
可以通过将难易这个成语与具体的事物或场景联系起来记忆。比如，将难易与学习困难的科目联系起来，或者将难易与一个人的性格特点联系起来。
学习其他类似的成语，比如难舍难分、易如反掌等，以扩大词汇量和语言表达能力。
难易这个成语可以用在各种场合中，比如描述一项任务的难度、评价一个人的工作能力、描述一个人的性格特点等。
1. 这个数学题太难了，我完全不知道怎么做。2. 这个项目很容易，我们很快就能完成。3. 他的性格难易相间，有时候很难相处，有时候又很容易相处。