⒈ 比喻互相商讨砥砺。
⒈ 比喻互相商讨砥砺。
引《诗·卫风·淇奥》：“瞻彼 淇 奥，緑竹猗猗。有匪君子，如切如磋，如琢如磨。”
宋 范仲淹 《淡交若水赋》：“如切如磋，自契激扬之义；同心同德，孰分清浊之姿。”
端木蕻良 《曹雪芹》第二三章：“你们自幼就该互相砥砺，如切如磋，才能上进！”
⒈ 好像将骨角磨制成器物那样。比喻互相研讨、彼此砥砺。
引《诗经·卫风·淇奥》：「如切如磋，如琢如磨。」
宋·范仲淹〈淡交若水赋〉：「如切如磋，自契激扬之义；同心同德，孰分清浊之姿。」
如切如磋是由两个意义相近的动词“如切”和“如磋”组成的。其中，“如切”表示像切割一样，比喻学习过程中互相交流、互相切磋；“如磋”表示像琢磨一样，比喻通过相互学习和交流来提高自己。
可以将如切如磋与学习的过程联系起来，想象自己和他人在学习中像切磋一样互相交流、互相学习，以此来记忆这个成语的含义。
可以进一步了解孔子的教育思想，深入学习《论语》中关于学习和教育的内容，以及其他与学习方法和技巧相关的成语。
如切如磋通常用于形容学生之间互相学习、交流的过程，也可以用于形容师生、同事之间互相学习、互相进步的过程。
1. 我们在小组讨论中如切如磋，互相学习，互相进步。2. 老师鼓励学生们在学习中互相如切如磋，共同进步。