⒈ 谓诙谐而敏于言辞。
⒈ 谓诙谐而敏于言辞。 宋 陆游 《老学庵笔记》卷十：“蔡攸 初以 淮康 节领相印， 徽宗 赐曲宴，因语之曰：‘相公公相子。’盖是时 京 为太师，号‘公相’。
引攸 即对曰：‘人主主人翁’。其善为谐给如此。”
谐给的结构是形容词+动词的结构，表示一种动作和状态。
可以通过形象联想来记忆谐给这个成语。可以想象自己和他人手牵手，形成一个团队，共同前进，相互配合，互相帮助，从而形成和谐的合作关系。
可以进一步学习其他与合作、团队精神相关的成语，如“同舟共济”、“众志成城”等。
谐给这个成语常用于描述团队合作、互助关系。它可以用来鼓励团队成员之间相互帮助，共同努力，达到共同目标。也可以用来提醒个人在与他人合作时要主动与对方配合，积极付出。
1. 团队中的每个成员都要谐给，才能最大化团队的效能。2. 在合作中，谐给是非常重要的，只有互相帮助才能取得成功。