⒈ 做学问的人；求学的人。
⒉ 在学术上有一定造诣的人。
⒈ 做学问的人；求学的人。
引《论语·宪问》：“古之学者为己，今之学者为人。”
《礼记·学记》：“学者有四失，教者必知之。”
唐 薛存诚 《太学创置石经》诗：“儒林道益广，学者心弥鋭。”
宋 吴曾 《能改斋漫录·记事一》：“滎阳 吕公 教学者读书，须要字字分明。”
清 姚衡 《寒秀草堂笔记》卷三：“学者当知所尚，不可视两刻为寻常而忽之耳。”
⒉ 在学术上有一定造诣的人。
引《庄子·刻意》：“语仁义忠信，恭俭推让，为修己而已矣；此平世之士，教诲之人，游居学者之所好也。”
成玄英 疏：“斯乃 子夏 之在 西河，宣尼 之居 洙 泗，或游行而议论，或安居而讲説，盖是学人之所好。”
《史记·伯夷列传》：“夫学者载籍极博，犹考信於六蓺。”
《旧五代史·晋书·史匡翰传》：“尤好《春秋左氏传》，每视政之暇，延学者讲説，躬自执卷受业焉。”
清 李渔 《比目鱼·赠行》：“昨日在几案之上，又见他几首新诗，竟是一个大文人真学者。”
鲁迅 《而已集·读书杂谈》：“研究文章的历史或理论的，是文学家，是学者。”
⒈ 学问渊博而有所成就的人。
引《新五代史·卷二五·唐臣传·史建瑭传》：「与学者讲论，终日无倦。」
⒉ 求学的人。
引《论语·宪问》：「古之学者为己，今之学者为人。」
学富五车的结构是“学富 + 数字 + 车”，表示学识渊博，知识非常多。
可以将“学富五车”与一个学者坐在五辆装满书籍的马车上的形象联系起来。这样的形象可以帮助你记住这个成语的含义。
学者一词可以进一步扩展学习，了解中国古代和现代的著名学者，他们的贡献和成就。
学富五车这个成语常常用来形容一个人的学识非常渊博，知识面非常广，可以用来形容学者、专家等具有高深学问的人。
1. 他是一位学富五车的学者，几乎什么问题都能回答。2. 这位教授的学术造诣很高，真是学富五车。