⒈ 训释解说。
⒈ 训释解说。
引三国 魏 曹操 《＜孙子＞序》：“但世人未之深亮训説，况文烦富，行於世者，失其旨要，故撰为《略解》焉。”
宋 程洵 《锺山先生行状》：“然先生读书不务多为训説，独尝著论《论西铭解》、《义山窗业》书数篇而已。”
章炳麟 《文学总略》：“世人以‘经’为‘常’，以‘传’为‘转’，以‘论’为‘伦’，此皆后儒训説，非必覩其本真。”
主要由两个词组成，没有特定的结构。
可以通过以下方式记忆成语“训说”：
可以进一步学习其他与教育和指导相关的成语，如“教无类”、“谆谆告诫”等。
训说常用于形容教育和指导他人的行为。它可以用来表达对他人的良好教育和指导的赞赏，也可以用来提醒自己或他人在教育和指导他人时要注重方法和效果。
1. 他的训说使得学生们受益匪浅。2. 老师的训说让我明白了很多道理。