⒈ 大义的垂训。
⒉ 泛指教诲。
⒊ 对字义、词义的解释。别于“音训”、“形训”而言。
⒈ 大义的垂训。
引晋 杜预 《＜春秋经传集解＞序》：“曲从义训，以示大顺。”
⒉ 泛指教诲。
引宋 曾巩 《代皇太子免延安郡王第一表》：“而况皇帝陛下处父子之间，常先义训，君臣之际，每狥公言。”
元 郝经 《浑元刘先生哀辞》序：“格言义训，虽屡得闻，而顽钝椎鲁之资，桿棘而不入。”
⒊ 对字义、词义的解释。别于“音训”、“形训”而言。
引《新唐书·儒学传上·孔颖达》：“颖达 与 颜师古、司马才章、王恭、王琰 受詔撰《五经义训》，凡百餘篇。”
清 龚自珍 《古史钩沉论三》：“将欲更 汉氏 也，羣师互有短长，非深於义训，勇於割闻者，不能也。”
⒈ 以字义为主的训解方式，即用当代通行的语词解释古语词或方言词的意义。有别于音训及形训。
主谓结构。
可以将义训与教育相关的场景联系起来，想象一个老师通过言辞或行动来教育学生，以帮助记忆这个成语的含义。
可以进一步了解中国传统文化中的教育和道德观念，以及其他与教育相关的成语和俗语。
义训常用于形容教育、熏陶他人，或者形容通过言辞或行动来向他人传达道义和道德规范。
1. 他经常给孩子们讲故事，以义训的方式教育他们。2. 在这个家庭中，父母非常重视义训，他们通过言行来教育孩子们遵循道义。