⒈ 《列子·汤问》载：郑国乐师师文琴技高超，“当春而叩商弦，以召南吕，凉风忽至，草木成实；及秋而叩角弦，以激夹钟，温风徐回，草木发荣；常夏而叩羽弦，以召黄钟，霜雪交下，川池暴冱；及冬而叩征弦，以激蕤宾，阳光炽烈，坚冰立散；将终命宫而总四弦，则景风翔，庆云浮，甘露降，澧泉涌。”后以“郑琴”借指精湛超群的技艺。
⒈ 《列子·汤问》载：郑国 乐师 师文 琴技高超，“当春而叩商弦，以召南吕，凉风忽至，草木成实；及秋而叩角弦，以激夹钟，温风徐迴，草木发荣；常夏而叩羽弦，以召黄钟，霜雪交下，川池暴沍；及冬而叩徵弦，以激蕤宾，阳光炽烈，坚冰立散；将终命宫而总四弦，则景风翔，庆云浮，甘露降，澧泉涌。”后以“郑琴”借指精湛超群的技艺。
引端方 《陶斋藏石记》卷五引 南朝 宋 《刘怀民墓志》：“郑 琴再寝， 吴 涕重零。”
唐 元稹 《酬东川李相公十六韵》：“邹 律寒气变， 郑 琴祥景奔。”
主语+郑琴
可以将“郑琴”联想为两把琴，相互配合演奏出美妙的音乐。可以通过画图或者编写故事的方式来记忆。
可以了解更多关于中国古代音乐和乐器的知识，例如古琴的种类、演奏技巧等。
常用于形容团队合作、协同工作，以及团结一致、共同进步的场景。
1. 团队成员之间的默契配合，就像郑琴一样，共同完成了这个项目。2. 在困难面前，我们要共同努力，像郑琴一样，团结一致，共同战胜困难。