⒈ 进献善言。
⒈ 进献善言。
引《书·说命上》：“命之曰，朝夕纳诲，以辅台德。”
孔 传：“言当纳諫诲直辞，以辅我德。”
蔡沉 集传：“朝夕纳诲者，无时不进善言也。”
《三国志·魏志·高贵乡公髦传》：“必有三老五更，以崇至敬，乞言纳诲，著在惇史。”
唐 元稹 《萧俛等加勋制》：“王功曰勋，兹用报汝，尚克纳诲，毋忘协心。”
《明史·张居正传》：“先生有师保之责，与诸臣异。其为我朝夕纳诲，以辅台德，用终先帝凭几之谊。”
纳诲由两个汉字组成，其中“纳”为动词，表示接受、收纳；“诲”为名词，表示教诲、教导。整个成语的结构简单明了，易于理解和应用。
可以通过联想记忆的方式来记忆纳诲这个成语。可以想象自己是一个海绵，不断地吸收知识，接受他人的教诲，使自己得到提高。这样的形象可以帮助记忆成语的含义和用法。
如果你对纳诲这个成语感兴趣，可以进一步学习儒家思想和古代中国的教育制度。了解儒家教育的原理和实践，可以帮助你更好地理解纳诲这个成语的背后意义。
纳诲这个成语可以用于描述一个人勤奋学习、虚心向他人学习的情况。它可以用来表达一个人对知识的渴望和对进步的追求。这个成语适用于各种学习场景，例如学校教育、职业培训以及个人自我提升等。
1. 他勤奋学习，不断纳诲，终于成为一名优秀的科学家。2. 这个学生虚心纳诲，不断进步，成绩逐渐提高。