⒈ 识见精要。
⒈ 识见精要。
引《三国志·魏志·傅嘏传》“嘏 常论才性同异” 裴松之 注引 晋 傅玄 《傅子》：“嘏 既达治好正，而有清理识要，如论才性，原本精微，尠能及之。”
动宾结构。动词“识”表示理解、认识，名词“要”表示关键、要点。
可以将“识要”理解为“识别要点”。可以想象自己在学习或工作中，通过识别要点，抓住关键，从而更好地掌握知识或解决问题。
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用于强调掌握知识、技能或解决问题时，需要理解要领、抓住关键。
1. 学习一门学科，要先识要，掌握基本概念和原理。2. 在工作中，要善于识要，找出解决问题的关键。3. 这篇文章写得很好，抓住了问题的识要，给出了深入的分析。