⒈ 封建时代科举取士的八种科目。唐代取士科目甚多，有秀才、明经、开元礼、三传、史、进士、明法、书学、算学及童子等科。《旧唐书·文苑传中·员半千》：“上元初，应八科举，授武陟尉。”八科，即指诸科中的八种。宋初以九经、五经、开宝通礼、三礼、三传、三史、学究、明法为讲武殿复试八科。见宋王应麟《小学绀珠·制度》。
⒈ 封建时代科举取士的八种科目。 唐 代取士科目甚多，有秀才、明经、开元礼、三传、史、进士、明法、书学、算学及童子等科。八科，即指诸科中的八种。 宋 初以九经、五经、开宝通礼、三礼、三传、三史、学究、明法为 讲武殿 复试八科。见 宋 王应麟 《小学绀珠·制度》。
引《旧唐书·文苑传中·员半千》：“上元 初，应八科举，授 武陟 尉。”
⒈ 科举取士的八种科目：(1) 唐代为秀才明经、开元礼、三传、史、进士、明法、书学、算学八科。见《新唐书·卷四四·选举志上》。(2) 宋初是九经、五经、开宝通礼、三礼、三传、三史、学究、明法八科。见《宋史·卷一五五·选举志一》。
八科是一个名词短语，没有特定的成语结构。
可以将八科的发音“bā kē”与“巴士客”联想，想象坐在一辆巴士上的旅客，每个旅客都非常博学，懂得很多知识，代表着八科的全面学问。
如果想进一步了解八科的具体内容和历史背景，可以查阅相关的历史书籍或者参考资料。
可以用来形容全面的学问或者广泛的知识。
1. 他在八科上都有很高的成绩，是一位全面发展的学生。2. 这位教授精通八科，可以给我们提供多方面的指导。