⒈ 佛教语。“六识”之一。指耳根对声境所发生的识别作用。
⒉ 犹赏识。
⒈ 佛教语。“六识”之一。指耳根对声境所发生的识别作用。参见“六识”。
引清 吴伟业 《赠刘虚受》诗之一：“悟物谈功进，忘情耳识空。”
清 龚自珍 《＜蒙古象教志＞序》：“而此 震旦 耳根非劣，耳识非殊，虽有高僧，不臻神悟，故撰《象教志》，专以推尊因明门中声明一门，而非讚叹夫食肉衣黄，堕邪师见也。”
⒉ 犹赏识。
引郭沫若 《卓文君》第二景：“哼！‘孰谓 鄹 人之子知礼乎？’我那么恭维他，他才不大耳识我。”
耳识是一个由两个汉字组成的成语，其中“耳”表示耳朵，用来倾听声音，“识”表示认识、知道，用来表示通过倾听和感知来认识事物。
可以通过联想记忆的方式来记忆这个成语。可以想象自己用耳朵倾听和感知周围的声音和信息，来加深对耳识这个词语的记忆。
可以通过阅读相关的文章和故事，了解更多关于倾听和感知的重要性的内容。同时，也可以学习相关的成语和词语，扩展自己的词汇量。
耳识常用于形容人们通过倾听和感知来获取知识和信息的过程。它可以用于表达对倾听、观察和感知能力的赞美，也可以用于提醒人们在学习和生活中要注重倾听和感知的重要性。
1. 他通过耳识，能够感知到周围的气氛。2. 老师教育我们要注重耳识，多倾听他人的意见和建议。