⒈ 《战国策·魏策四》：“魏王与龙阳君共船而钓，龙阳君得十余鱼而涕下。王曰：'有所不安乎？如是，何不相告也？'对曰：'臣无敢不安也。'王曰：'然则何为出涕？'曰：'臣为王之所得鱼也。'王曰：'何谓也？'对曰：'臣之始得鱼也，臣甚喜，后得又益大，今臣直欲弃臣前之所得矣。今以臣凶恶，而得为王拂枕席。今臣爵至人君，走人于庭，辟人于途。四海之内，美人亦甚多矣，闻臣之得幸于王也，必褰裳而趋王。臣亦犹曩臣之前所得之鱼也，臣亦将弃矣，臣安能无涕出乎？'”后遂以“龙阳泣鱼”为失宠之典。
⒈ 后遂以“龙阳泣鱼”为失宠之典。
引《战国策·魏策四》：“魏王 与 龙阳君 共船而钓， 龙阳君 得十餘鱼而涕下。王曰：‘有所不安乎？如是，何不相告也？’对曰：‘臣无敢不安也。’王曰：‘然则何为出涕？’曰：‘臣为王之所得鱼也。’王曰：‘何谓也？’对曰：‘臣之始得鱼也，臣甚喜，后得又益大，今臣直欲弃臣前之所得矣。今以臣凶恶，而得为王拂枕席。今臣爵至人君，走人於庭，辟人於途。四海之内，美人亦甚多矣，闻臣之得幸於王也，必褰裳而趋王。臣亦犹曩臣之前所得之鱼也，臣亦将弃矣，臣安能无涕出乎？’”
元 白朴 《梧桐雨》第一折：“妾蒙主上恩宠无比，但恐春老花残，主上恩移宠衰，使妾有 龙阳 泣鱼之悲， 班姬 题扇之怨，奈何？”
主语+动词+宾语
可以联想李斯在湖边看到泣鱼的情景，将自己与泣鱼进行类比，从而理解“龙阳泣鱼”的含义。
可以进一步学习其他与人才被埋没相关的成语，如“锦绣前程”、“金玉满堂”等。
常用于描述有才华的人被困境所限制，无法发挥自己的潜力。
1. 他有着丰富的才华，但因为环境限制，一直是龙阳泣鱼。2. 这位年轻画家的才华被埋没在小城市里，真是龙阳泣鱼啊。