⒈ 诵读玩味。
⒈ 诵读玩味。
引宋 王安石 《答戚郎中启》：“承拜置前，诵玩亡斁。”
宋 梅尧臣 《还吴长文舍人诗卷》诗：“借从怀袖归，诵玩废朝夕。”
动宾结构。
可以将“诵玩”这个成语与对古诗词的深入研读和欣赏联系起来。可以想象自己在欣赏一首美丽的诗歌时，用心诵读并深入品味，从而达到对诗歌内涵的领悟和欣赏。
可以进一步学习中国古代文学和诗词，了解更多经典的诗歌作品和名句，提升自己的文学素养。
常用于描述对诗文的深入研究和欣赏。可以用来形容学生在学习文学时的认真态度和用心品味。
1. 他对古诗词情有独钟，常常诵玩其中，领悟其中的哲理。2. 这位教授对于文学作品的诵玩已经达到了一种境界。